ما سبب رفض مجلس الشيوخ لقانون التعليم؟

كشف النائب نبيل دعبس، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلش الشيوخ، أن سبب رفض مجلس الشيوخ لتعديلات المادة 28 الخاصة بالثانوية العامة، هو أن التعديل يوضح أن النظام التراكمي الذي سيطبق على الثانوية العامة سيجعلها 3 سنوات، بدلا من سنة واحدة كما هو مطبق الآن، موضحا أن مجلس الشيوخ اعتبر ذلك ضغطا عصبيا وذهنيا وماديا ونفسيا على الطالب وولي أمره.

وأضاف «دعبس»، خلال مدخلة هاتفية أمس الثلاثاء مع برنامج «التاسعة»، المذاع على القناة الأولى، أن المناقشات التي درات بين مجلس الشيوخ والدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، كانت حول تعديلات المادة 28 الخاصة بالثانوية العامة، فقط ولا شيء غير ذلك، بعد أن تحول ذلك الملف من مجلس النواب إلى مجلس الشيوخ، حتى يبدي رأيه به، لافتا إلى أن المناقشات التي تمت، لم تكن بغرض التطرق إلى تطوير التعليم ولا كل ما قيل في هذا الشأن من بعض المواقع الإعلامية ومواقع التواصل الاجتماعي.

 

وأشار رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلش الشيوخ، إلى أن نظام السنة الواحدة على مستوى الثانوية العامة، تسبب بالكثير من الضغوط على مستوى أولياء الأمور والطلاب، فكيف يعقل أن يتم تعديلاها إلى ثلاث سنوات، لوضع مزيد من تلك الضغوط على الطلاب وأولياء أمورهم لمدة 3 سنوات كاملة.

وأشار إلى أن مجلس الشيوخ لا يقف في طريق تطوير التعليم، بل هذا أحد الأهداف الرئيسية التي يسعى لها، كما يسعى لتقليل الضغوط على المواطن، مشيرا إلى أن النظام الأمريكي الذي يحاولون تطبيقه على مستوى الثانوية العامة في مصر، لا يصلح، قائلا: «الكلام ده مينفعش عندنا».